为深入贯彻体教融合战略，服务“百千万工程”，探索校地协同育人新路径，助力梅州“足球之乡”品牌建设和产业高质量发展，5月19日至22日，我校党委书记马国川，党委委员、副校长邱雪峰率队赴梅州市开展足球产业与人才培养专项调研。调研组一行深入五华、兴宁、梅县等地，与地方政府、体育部门、相关院校、行业协会开展座谈交流配资专业炒股理财，围绕足球人才贯通培养、产业学院共建、实习就业平台搭建等核心议题展开深度交流，探寻足球产业与人才培养方面的合作共识。教务部、竞技体育学院等相关负责人陪同调研。
一、高位谋划，政校联动擘画足球人才新蓝图
在梅期间，梅州市委常委、梅县区委书记凌云，梅州市政府副市长代伟分别接见了调研组一行。凌云对学校在深化足球领域校地合作、共同推动足球人才培养提质增效方面做出的努力给予了肯定，双方就校地共建足球产业学院、联合培养足球人才等方面进一步交换了意见。代伟期待我校能够发挥专业办学优势，与梅州本地深化资源整合，立足足球产业发展需求搭建育人平台，实现双方优势互补、共赢发展。
随后，调研组与梅州市体育局、市教育局、市体育局相关业务科室及市足球运动中心、市足球协会主要负责人围绕梅州市足球产业长远规划与高职人才培养精准对接进行了深入交流。市体育局党组书记、局长陈远洋对调研组一行的到来表示欢迎，介绍了梅州足球产业发展基础、人才培养现状及校地合作需求，希望我校能依托在体育人才培养、专业建设方面的优势，立足梅州足球发展特色，在足球专业人才培养、足球产业升级赋能等方面开展深度合作，共同擦亮梅州“足球之乡”的金字招牌。马国川介绍了我校办学发展历程、运动训练专业群建设以及足球专业人才培养的成果，表示梅州足球文化底蕴深厚、产业发展基础扎实，校地双方合作空间广阔、潜力巨大，我校将主动对接地方发展需求，整合校内优质资源，找准合作切入点，打通覆盖足球人才贯通培养的“中职－高职－本科”全链条的人才培育通道，共同谋划足球人才培养新布局。双方一致同意，将进一步梳理合作方向、细化对接举措，推动合作事项落地见效，共同搭建政校协同发展的新平台。
二、深入一线，校地协同探索战略合作框架
在五华，调研组实地走访了五华奥林匹克体育中心、横陂足球特色小镇等梅州足球产业重要载体，并与五华县文广旅体局、梅州客家足球俱乐部负责人座谈。双方针对中职、高中足球梯队中优质苗子的升学通道，围绕“招生即招工、入校即入企”现代学徒制等合作构想，重点探讨了共建“学生实习就业一体化基地”和“足球产业学院实践平台”等方案。双方还就提升体育运营管理、竞赛组织方面的合作空间及提升青少年体育训练水平等方面进行了深入交流。
在兴宁，调研组与兴宁市文广旅体局、市体校就拓宽人才输送渠道、共建足球产业学院，深化两地校企合作等方面进行了交流。兴宁市副市长刘小荣表示，希望依托我校专业办学资源，推动兴宁足球产业发展与人才培养再上新台阶，助力梅州足球品牌擦亮叫响。兴宁市文广旅体局党组书记、局长邹燕锋介绍了当地竞技体育与足球人才培养情况，提出在拓宽培养渠道、建立师资互联互通机制方面深化合作，共同打通人才上升通道。马国川指出，双方要将合作共识落细落实，把梅州足球资源优势转化为人才培养优势，打造校地协同发展样板。邱雪峰对兴宁方面提出的合作需求作出了回应，表示将依托现有资源找准合作切入点，逐步推进足球人才培养各环节对接落地。
三、贯通培养，院校携手构建人才成长立交桥
在嘉应学院，调研组与嘉应学院副校长袁铎，教务部、体育学院相关负责人围绕足球专业的高职本科贯通培养（“3+2”）、课程体系对接、教学资源共享等进行了务实研讨，详细探讨了可行路径与合作细节。双方一致认为，推进高职本科足球人才贯通培养，是打通足球人才成长上升通道、满足梅州足球产业高质量发展对高层次专业人才需求的重要举措，双方将进一步加强沟通，探索足球领域高层次专业人才培养新路径。
在梅县区第一职业学校，调研组与梅县区相关领导、区教育局等相关负责人及校领导就推进中高职“3+2”分段培养进行了交流，围绕招生规模、专业对接、转段考核标准等具体问题交换了意见。梅县区第一职业学校校长杜汪军介绍了学校人才培养基本情况，我校教务部、竞技体育学院负责人分别就中高职贯通培养的招生政策、转段考核要求、专业教学衔接等内容作出回应，双方明确将加快梳理对接现有培养方案，细化贯通培养的各项规则，推动衔接环节落地。梅县区副区长陈春妮表示，梅县区足球人才基础扎实，此次对接是推动本地足球人才培养提质的好机遇，希望双方加强衔接沟通，让更多热爱足球的本地青少年拥有更顺畅的成长路径，为梅州本地培养更多“用得上、留得住”的基层足球师资和技能人才。马国川指出，推动足球人才贯通培养，是落实体教融合要求、打通足球人才成长上升通道的关键举措，希望双方能把合作细节落到实处，共同打造适配地方发展的足球人才培养体系，为梅州足球事业发展持续注入新生力量。邱雪峰表示，中高职贯通培养能够精准匹配梅州基层足球领域的人才缺口，我校将根据教学实际和地方需求，共同制定适配性的人才培养方案，保障衔接顺畅、培养质量达标，让足球人才从本地成长、到本地就业，真正服务地方足球事业发展。
四、拓展领域，多元合作服务地方体育全链条
除了聚焦足球与人才贯通培养，调研组还积极探寻水域领域的校地合作。在梅州市游泳协会，双方就社会体育组织运营、职业技能鉴定（游泳、救生员培训）合作、潜水等新兴项目开展等议题进行了交流，探索学校专业资源与地方体育协会市场化运作经验的结合点，共同服务地方全民健身和体育产业发展。
五、赓续红色血脉，传承体育精神
调研组还前往叶剑英纪念园开展红色教育活动，在庄严的元帅铜像前肃立致敬，在珍贵史料与实景展陈中重温革命历程、感悟初心使命。大家一致认为，梅州既是红色沃土，也是闻名全国的 “足球之乡”，红色精神中坚定信念、顽强拼搏、团结奋进的内核，与体育精神、足球品格高度契合；要把革命传统转化为育人动力，把精神滋养转化为行动自觉，在足球人才培养中厚植家国情怀、砥砺意志品质，引导青年体育学子传承红色基因、弘扬体育精神，以更强的责任担当扎根基层、服务一线，在助力广东体育事业发展、推动乡村振兴实践中勇挑重担，让红色血脉与体育精神在新时代绿茵场上薪火相传、生生不息。
步履深耕球乡沃土，同心共育体育英才。此次调研进一步明晰了我校足球专业人才培养与地方产业发展的协同路径。学校将始终坚守为党育人、为国育才初心使命，紧扣体育强国建设与广东体育事业发展大局，深化政校联动、校地协同、产教融合，全力构建全方位、全链条、多层次的足球人才培养新格局，以优质职教资源赋能地方体育事业振兴，以匠心育人担当培育新时代体育新人，奋力谱写校地共赢、共育足球栋梁、共筑体育强国梦想的新篇章。
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